Boomering – Combattere le fake news col pensiero critico

Boomering è un progetto Europeo Erasmus Plus che vuole offrire agli adolescenti, ai genitori e agli educatori strumenti e metodi per contrastare le fake news e la disinformazione sul web sui temi della Salute, Politica, Migrazione, Economia, Religione, Ambiente etc.

Per favorire un uso consapevole dei social media e non cadere nelle false notizie, Boomering e il suo consorzio, composto da Francia, Italia, Slovenia e Spagna, sta sviluppando un kit didattico con 4 strumenti online: 

1- MAPPING, per mappare geograficamente le fake news, dove nascono e come si propagano; 

2- TALOS, un assistente virtuale con cui l’utente può dialogare; 

3- PREIDOLIA, per capire come si costruiscono le false immagini 

4- MOOC, un percorso formativo modulare come guida per gli educatori. 

I partner sono:

Partecipa al QUESTIONARIO sulla diffusione delle fake news! 

Se hai fra i 12 e i 19 anni, sei un genitore, un educatore o un insegnante, e vuoi dirci cosa pensi delle informazioni false che trovi sui social networks e internet, rispondi a questo breve questionario, anonimo, dal 1° al 30 Novembre 2021 che ci aiuterà a capire meglio come nascono, crescono e si sviluppano le fake news in Europa.  

Il questionario è diviso in due sezioni, adolescenti e adulti, ed è accessibile tramite il link  https://arcg.is/KP5XX e il codice QR 

Grazie se puoi diffondere il link ad altri adolescenti, colleghi, educatori e genitori e se ci vuoi raccontare tue storie sulle fake news che hai incontrato 😉 

Per informazioni, contattaci a: info@glocalfactory.eu  

 

Per saperne di più  

Beccegato P. “Falsi miti: storie di migranti oltre i luoghi comuni e le fake news”, EDB, 2018  

Bellandi Saladini A. “Il mondo nuovo. Manuale di educazione civica digitale”, FVEditori, 2021  

Cerasa L. “Balle planetarie: guida alla lettura consapevole nell’era della fabbrica globale delle fake news”, Eurilink University Press 2019  

Coltelli M. “Fake news. cosa sono e come imparare a riconoscere le false notizie”, 2019  

Donegani Giorgio, “Free from fake. Mangiare sano e con gusto? Alla larga da bufale e fake news!” Boomedia, 2019 

Dossier AGCOM, Autorità per le Garanzie nelle Comunicazioni “L’informazione alla prova dei giovani”, 2020 https://www.agcom.it/documents/10179/17939957/Studio-Ricerca+05-03-2020/c728d9d8-51d0-452f-b9df-df620e347519?version=1.1 

Dossier del Senato Servizio Studi A.S. n.1900 “Istituzione di una Commissione parlamentare di inchiesta sulla diffusione massiva di informazioni false” 2020 n.292 

www.senato.it/service/PDF/PDFServer/BGT/01176495.pdf 

Fontana A.“Fake news. Sicuri che sia falso? Gestire disinformazione, false notizie e conoscenza deformata ” Hoepli, 2018  

Fuso S. “Scienza, pseudoscienza e fake news. Il metodo scientifico come approccio alla realtà”, Dedalo, 2021  

Gallone F. “Non è vero ma ci credo: come le fake news inquinano la democrazia” Armando, 2019  

Jacomella Gabriela, “Il falso e il vero: fake news, che cosa sono, chi ci guadagna, come evitarle, Feltrinelli Kids, 2017  

Lorusso A.M. “Postverità”, Editori Laterza, 2018  

Petrini V. “Non chiamatele fake news”, Chiarelettere, 2020  

Puente D. “Il grande inganno di internet. False notizie e veri complotti. Come difendersi?”  2019 

Riva G. “Fake news. Vivere e sopravvivere in un mondo post verità”, Il Mulino, 2018 

Rabbito A. “La cultura del falso. Inganni, illusioni e fake news”, Meltemi, 2020  

 

Glossario  

Termine in inglese  Traduzione in italiano 
Bot  Account falsi multipli che rilanciano e condividono contenuti sui social networks 
Buzz  

 

 Ronzio, passaparola, propagazione di un messaggio tramite social networks 
Chatbot 

 

 Software che simula conversazioni umane, scritte e orali (es. Siri, Alexa, Google assistant)  
Cherry picking   Selezionare solo le prove della propria tesi e non considerare le altre che le possono mettere in dubbio 
Clickbaiting   Contenuto web che cerca di attirare il maggior numero possibile di internauti con messaggi accattivanti e sensazionalisti. L’obiettivo è di acchiappare lettori per guadagnare dalla pubblicità.  
Conspiracy  Complottismo, teoria per cui gruppi di poteri forti cospira contro una situazione senza prove affidabili  
Debunking  

 

 Smascherare false notizie, sbufalare (es. www.butac.it ) 

 
Deepfake 

 

 Manipolare una foto, un audio o un video (es. https://facta.news/category/immagine-modificata) 
Digital illiteracy   Analfabetismo digitale. Mancanza di competenze necessarie per capire come funziona la rete   
Disinformation 

 

 Disinformazione, notizie volutamente false. partono da una base di verità e la distorcono per influenzare le scelte 
Echo chamber   Casse di risonanza, informazioni amplificate in rete dagli utenti che ne fanno parte 
Fact -checking  Verifica dei fatti e delle fonti (es. www.bufale.net/ ) 
Fake news  

 

 Informazioni false, bufale, balle, diffuse prevalentemente tramite la rete 
Fraud-Fishing  

 

 Truffa informatica 
Hate speech  

 

 Discorsi ed espressioni di odio, verbali e non verbali 
Information disorder  

 

 Disinformazione, informazione che inganna e mescola intenzionalmente verità a finzione 
Mis-information 

 

 Informazioni false diffuse involontariamente per superficialità o fretta 
Mal-information 

 

 Informazione che danneggia persone, istituzioni o comunità 
Meme  Immagine, video o gif o frase spesso umoristici che si propagano diventando virali 
Native advertising  Annunci a pagamento che rispettano la grafica e la funzione del formato mediatico in cui appaiono (es. sembrano articoli giornalistici). 
Post-truth  Post verità. Argomentazione che basandosi su credenze diffuse e non su fatti verificati tende a essere accettata come veritiera, influenzando l’opinione pubblica 
Pseudosciences   Ragionamento apparentemente scientifico ma che non ha i criteri di scientificità 
Troll  Commenti, foto, video o gif, il cui contenuto crea una polemica artificiale e irrita gli scambi all’interno di una community 
User profile. Collection of settings and information associated with a user 

 

 Profilo utente. dati di un utente informatico legati all’utilizzo della rete che raccolgono le sue informazioni personali, preferenze, abitudini e contributi